WELCOME TO MY BLOG

Welcome to my Blog。◕‿‿◕。!!
Thank you for visiting.
Please leave some comments in every page you read.
Also, please noted that this is originally my works and I have rights of these all. So for re-post or re-use, confirm 1st to me.
Thank you & GOD BLESS US ^^

Selasa, Agustus 09, 2011

A Lot of Benefits by Debating Practice

This writing is an additional writing for my last critical writing titled “Debating Practice Gives Us More Benefits”. As in that writing I showed many benefits of debating practice according to my opinion (from my observation and self-experiences), in this writing I will show many benefits according to some research findings (I got from several books and articles). As I said in my last writing that you can ask the researcher or the expert ones in language skill and they will agree with me.

First benefit, when debating is conducting in English (and also in another language); it opens opportunities to share views on a global basis. To share views on a global basis is not by showing it in news or TV show, writing it into newspapers or books, but also need to be shared by speaking. Debating is a kind of speaking skill that opens the way to share views with the real expressions and live style or argumentation.

Second, as a kind of speaking skill, we need language to speak. Debating practice in English (and also in another language) helps us to develop our language skills of efficient listening, convincing public speaking, and debate for sharing our argumentations in relation to extensive reading and follow-up writing. How it could be?

In debating practice usually there are two teams. When the two teams are debating, each member of each team is not just using the speaking skill. At the same time they are also using their listening skill. They have to listen all of the details of the opponent team’s argument. This activity automatically trains their listening skill.

Then, before the debate, each member of the team should prepare the material of debate one by one then put it together as one. In preparing the material of debate they often have to search many information related to the topic. They may search many motions in the internet or other sources. This activity also automatically trains their reading skill as well.

After listening skill and reading skill are trained automatically, we also develop our writing skill. In preparing the material of debate, after searching for information we also need to write down all information we got and arrange it as well. We need to make the information arranged into the most suitable way that can persuade and can be easily understood by the audience and the adjudicators (the judges or the juries). This activity trains our writing skill too.

Third, by practicing debating, we will not only face the situation and condition in which we have to use our language skill such as speaking, listening, reading and writing at the same time; but also need to use our thinking skills. These are such as logical thinking, argumentation and critical thinking. Debating improves our argumentation skill (Snowball, 1994; Quinn, 2005; Freely, 2009).

In this way, the one who practice debating will be a persuasive speaker that can prove his/her argument. That one will acquire the ability to see the lie and to analyze the speech of his/her opponent. In general that one will be perfect at developing arguments, finding conclusions, and presenting his/her speech persuasively to the audience.

Moreover, that one will be trained to analyze every national and international issue around the world in critical way and logical way of thinking. The issue is not only in social area but also in politics, economics, cultures, law and justice, war issues, global warming issues, natural environment issues, etc. Once these skills be improved, the one will also changed automatically to be a person that more aware on every issue, problem, or conflict that happen in the national or international region.

Above those benefits, the debating activities stimulate our intellectual capacity to solve various problems that we may encounter in life. By developing our debating attitude, we also learn to be open-minded while simultaneously being critical in acknowledging a variety of perspectives.  At last but not least, practice makes perfect. So, keep practicing!





References :
Fisher, A. 2001. Critical Thinking: An Introduction. Cambridge: Cambridge University Press.
Freely, A.J. and D.L. Steinberg. 2009. Argumentation and Debate: Critical Thinking for Reasoned Decision Making. Boston: Wadsworth Cengage Learning.
Snowball, D. 1994. Theory and Practice in Academic Debate. Illinois: Augustana College.
Quinn, S. 2005. Debating. Brisbane: Australian Electronic Publisher.
Unknown. My language training notes years ago.


Denpasar, july 20th 2011

Debating Practice Gives Us More Benefits

A friend of mine in university asked my opinion about his planning to join an English Debating Competition. As his senior (even we are in different major), of course I support him to do his planning as long as that planning is positive and give him many good benefits. But he still has many doubts while there are only few persons who support him. Mostly his friends and lectures give no support at all.

If he wants to go through this English debating competition, the institution won’t give any facility or guidance. It means he goes through the competition by himself even he use his institution’s name (as in behalf of his institution). The reason is mostly because my friend’s major is not studying English and English is just learned two semesters as a completing subject. Then the institution (as his lectures said) feels by joining the competition there is no benefit at all for them (the institution) as they believe that my friend is already lose before he does the competition. They think it is useless.

It is so funny! I am so sorry to say, but for me, as a personal, it such a ridicule that I am as a student cannot practice my knowledge because some peoples think that I am not clever enough or I am not worth to practice it. So why should I keep learning about it if I cannot practice it? It is totally funny and the institution also his friends do big mistake!

Do they (the institution and his friends) never hear that by practicing debating, in English or another language, you ‘kill two birds with one stone’? Or do they never hear that by practicing debating, you ‘get two islands by rowing once oar’? How could they said that there is no benefit, while in fact, there is many benefits you will get by practicing debating. It is very useful for the person, whether he wins or lose; and for the institution, even he lose, the institution’s name is known as an active institution. It will open many opportunities and links for the institution and for the students in future. How could it be useless?

The institution should know that through debating practice, in English or another language, the participant as a person can enhance his/her critical thinking, communicative abilities, and language proficiency at the same time. Debating practice also enhances his/her confidence to speak in front of public. Debating practice is a speaking activity that offers profound and lasting benefits for one’s effective communication. This can’t be learned only in classroom. It should be practiced. The last but not the least, the important benefit is practice makes perfect, the more often one speaks in English or another language, the more she/he will feel confidence to use it in any occasion, either in a public speaking or only in a simple conversation. It is many benefits, isn’t it?!

How could they say there is no benefit? Ask to the researcher or the expert ones in language skill and they will agree with me!

Love,

Jean




Denpasar, July 20th 2011
Read also my next posted note about 'A Lot of Benefits by Debating Practice''
also posted in my facebook's account at www.facebook.com/jeadist

SMALL THINGS WITH GREAT LOVE

"In this life we cannot always do great things. But we can do small things with great love." (Mother Theresa)
***


When someone asks you "what do you want to do in your life?" mostly we will answer if we want to do many great things. It is not wrong but it can make us forget the most important thing. It is not great things or small things we do in this life, but how do we do everything.

Many persons I know well which never want to do small things. Many persons I know well which always want to do only great things. Many of them who love to do great things but without the same great love. But I also know many persons well who always want to do even the small things with great love, never self-prestige and self-profit (and I thank God for knowing them as well).

It is good when we plan to do great things. Help the earth to be more better than this moment, help to decrease corruption in this country, help to make poor ones healthy and have the better life, etc. Those great things never be wrong. But don't forget, before we do great things, start to do from small things first.

When we want to help this earth to be more better that current situation and decrease the global warming, start from the small things. Stop using plastic or decrease the intention of using. Using renewable energies more than nonrenewable energies. using the friendly technologies for environment more than unfriendly technologies. Start to do efficient use of electricity and clean water. Plant trees. Many small things we can do with great love.

When we want to help in decreasing corruption in this country start from ourselves. Do not cheat on the exam or provide a cheat sheets. Do not commit fraud no matter how small it is but trying to always do right. Obey the rules never break it. No compromise for the wrong things. Then we will see there will be no corruption anymore!

When we want to help the poor ones so they can be more healthy and have a better life, start to do it with small things. Do not be goaded by giving donations to beggars on the roadside, but be wise in giving donations. If they are hungry, feed them with healthy foods. If they have many children who are not attending school, help their children by bring their children to the school and donate for their children's study costs. Slowly but sure we make this world better and decrease the poor living.

So, as what Mother Theresa ever did in her life time, we can do many small things with great love. Start from the small things in great love as the love of God. Star from ourselves. In the next days we will see the better living, the better earth, the better world!





With love,
jean.



Copyright Jeannita Adisty,
August 9th, 2011. Denpasar Bali, from my comfort room pastem 23

YOU ARE SO STRONG, JUST BELIEVE AND BE STRONG!

"God knows how much we can handle. So, if you think you're weak, you're not. 'Cause problems are for the strong. Giving up is for the weak." (via The Girl Dictionary)

****



Sometimes, when we are having a big problem in our life or some small problems inside, we always think for the first that "why should I get this problem? Why not Mr./Mrs. A or Mr./Mrs. B? Why should I?". Then mostly, we will feel if the problem is bigger and bigger 'till we feel so weak to face and fix it. Some of those ones who feel like that already give up, while the rest still have to deal with the problem or almost give up too.

It is not about why we get the problems and not another ones. It is about how we do respond when we are getting a problem, no matter it is big or small. Be strong and never think if "I  am weak". When we already think "I am weak" we already gave up. This makes us lose our enthusiasm, die out the fire of the soul, then we are just down and down. We will be so hard for rising up (trust me, I'm trying to rising up right now, and it's not that easy).

If we are still thinking why we get the problems, the only correct answer is because we can handle them well. That is why God lets those problems come into our life. He knew already if we can handle it well. We just give up first to the negative sounds which say if we are weak, we are bad, we are ugly, we are stupid, how pity we are, etc. So, be positive! Remember if words and sounds that we listen can affect us: negative will bring to the negative, so choose to listen only the positive!

Keep positive thinking when we are in problems. Don't look for who made the problem but look what the problem is. Seek until the root and the bottom of the problem. Then believe if we are strong and we can face them all one by one well. The problem is nothing, you can handle it well because God is with you. God is there, He is nowhere but beside you.

Think positive starts with make ourselves calm by come to the peace and joy inside our body in our spirituality or pray to the God and breath slowly as well. Everyone has their own way in making themselves feel peace but it is always in positive way based in spirituality side and always toward to God; or it is always right, good, and positive. Then forgive ourselves first and try to forgive others, specially those who hurt us. After that, we should give thanks to God because He lets us to have the great life-learning.

Instill in ourselves if problems come in purpose to make us stronger and better than before. Do not give up because we are strong. Just believe and be strong. Tell to all problems if we have the biggest One that is The God Almighty. So problems are nothing! We can face them in faith well. Just be strong and choose not to give up. Remember if in every problem there is a good purpose for us.

"There is no such thing as a problem without a Divine gift hidden within it. You have these problems because you need the gifts they carry within. (via God wants you to know)"



With Love,
Jean.




Denpasar, August 10th, 2011
From my comfort room, Pastem 23
Copyright Jeannita Adisty
also posted at my facebook's note at www.facebook.com/jeadist

Rabu, April 13, 2011

Kapan Bayi Belajar Bicara?

Beberapa minggu terakhir ini di beberapa siaran berita nasional disiarkan video sepasang anak balita kembar yang asyik berbicara dengan bahasa mereka sendiri. Video ini juga asyik dibicarakan dan dibroadcast di layanan Blackberry messanger dan beberapa jejaring sosial. Lalu, pertama kali saya melihat video itu disiarkan di televisi, yang pertama kali muncul di benak saya adalah "KAPAN BAYI BELAJAR BICARA?"

Hal yang saya ketahui dari saudara-saudara yang sudah punya anak mengatakan bahwa bayi akan bisa mulai berbicara pada usia 9 bulan. Tapi ini tergantung, kalau si bayi duluan terlihat mau belajar berjalan, maka ia akan lambat belajar berbicara. Begitu sebaliknya. Itulah yang beredar di masyarakat di sekitar saya. Tapi ternyata, kenyataannya secara ilmiah berbeda.

Selama bayi di dalam rahim disarankan untuk mengajaknya berbicara, begitu kata para ahli. dengan aktif mengajaknya berkomunikasi, bayi tidak hanya akan mengenal suara ibunya tapi juga mempelajari bahasa yang kita gunakan. Kesimpulan ini didapat dari penelitian Effects of Experience on Fetal Voice Recognition yang memainkan rekaman puisi China selama 2 menit terhadap 60 wanita hamil. Selama rekaman diputar, detak jantung bayi yang berada di dalam rahim juga dipantau untuk melihat reaksi bayi tersebut.

Hasilnya, pada saat si bayi mendengarkan suara ibunya, ritme jantungnya sangat aktif. Sedangkan saat rekaman puisi China diputar dengan suara orang lain maka ritme jantungnya melambat. Penelitian ini membuktikan bahwa bayi belajar bicara sejak ia berada di dalam kandungan ibunya. Maka ibu dan ayahnya, mulailah aktif mengajak bayi anda berbicara sehingga nantinya ia bisa berkomunikasi dengan benar dan baik.


Keep doing great & sharing positive things dear!

Love, Jean ^^ v





*dari berbagai sumber

DISMENOREA (Nyeri Haid)

Seorang wanita normal setiap bulannya akan mengalami peristiwa reproduksi yaitu menstruasi atau haid. Bahasa tradisionalnya datang bulan karena peristiwa ini datang setiap bulan sekali. Ini adalah masa di mana jaringan endrmetrium (lapisan dinding rahim) luruh. Luruhnya endomentrium ini karena tidak adanya pembuahan ovum atau telur yang matang oleh sperma.

Ini adalah peristiwa yang wajar,normal, dan juga alami. Sehingga dapat dipastikan semua wanita yang normal pasti akan mengalami proses ini setiap bulannya. Justru apabila tidak lancar setiap bulan adalah masalah bagi wanita normal. Bisa jadi ada gangguan terhadap rahim atau kesehatan ovum sehingga harus diperiksa ke dokter spesialis.

Namun, selain masalah tidak lancarnya menstruasi, faktanya banyak wanita yang mengalami masalah menstruasi. Misalnya perubahan hormon yang mempengaruhi mood atau disebut pra menstruation syndrome (PMS) dan yang paling menyebalkan adalah nyeri haid atau istilah medisnya dismenorea. Rasa nyeri ini bisa sedemikian hebatnya sehingga memerlukan obat pereda sakit atau nyeri sampai meminta pertolongan dan penanganan dokter.

Dismenorea adalah suatu gejala dan bukan suatu penyakit. Penyebabnya berasal dari otot rahim. Seperti semua otot lainnya di tubuh manusia, otot rahim dapat berkontraksi dan relaksasi. saat haid terjadi, kontraksi otot rahim lebih kuat. Kontraksi ini akibat zat yang disebut prostaglandin yang dibuat oleh lapisan dalam dari rahim. Sebelum menstruasi terjadi, zat ini meningkat dan begitu haid terjadi, tingkatannya mulai menurun. Inilah yang menjelaskan mengapa sakit cenderung berkurang pada beberapa hari  setelah hari pertama haid.

Nyeri haid bisa terjadi sebagai satu gejala atau lebih. Mulai dari nyeri yang sifatnya ringan sampai berat. Umumnya terjadi pada perut bagian bawah, bokong, dan tungkai. Nyeri bisa dirasakan sebagai kram yang muncul dan hilang atau sebagai nyeri tumpul yang terus menerus ada.

Biasanya nyeri mulai timbul sesaat sebelum atau selama menstruasi terjadi. Umumnya akan mencapai puncak dalam waktu 24 jam dan akan menghilang setelah 2 hari. Nyeri haid ini juga sering disertai dengan sakit kepala, mual, sembelit, beser, atau diare. Tak jarang bisa menyebabkan muntah dan pingsan.

Secara klinis, nyeri haid dibagi meniadi dua jenis yaitu dismenorea primer dan dismenorea sekunder:

1. Dismenorea Primer

Rata-rata wanita mengalami haid pertama pada usia 12 tahun (ada yang lebih cepat ada juga yang lebih lambat). Pada masa haid pertama kali ini kemungkinan mengalami nyeri haid. Nyeri haid yang terjadi sejak haid pertama kali dialami wanita inilah disebut dismenorea primer.

Penyebabnya adalah faktor intrinsik uterus yang berhubungan erat dengan ketidakseimbangan hormon steroid seks ovarium tanpa adanya kelainan organik dalam pelvis. Namun, penyebab jelasnya belum benar-benar diketahui. Hingga saat ini masih diduga akibat rendahnya kadar progesteron pada akhir fase korpus luteum. Ini menyebabkan terjadi peningkatan sintesis prostaglandin, yaitu salah satu senyawa kimia dalam darah yang mengatur aktivitas tubuh termasuk rahim.

Bila kadar prostaglandin tinggi atau berlebihan maka kontraksi rahim akan bertambah sehingga terasa nyeri. Semakin tinggi akan semakin terasa nyeri yang hebat. Selain itu faktor gizi buruk atau gizi yang kurang dan kurangnya kegiatan fisik dapat menyebabkan nyeri haid ini.



2. Dismenorea Sekunder 

Ini adalah nyeri haid yang muncul pada wanita usia dewasa. Bisa saja menyerang wanita yang sebelumnya tidak mengalami dismenorea primer. Penyebabnya seringkali adalah kelainan organik, yang bisa jadi sangat membahayakan wanita, seperti:
*Endometriosis pelvis dan adenomiosis
*Uterus miomatosus, terutama mioma submukosum
*Anomalia kongenital traktus genitalia
*Stenosis atau striktura kanalis servikalis, verikosis pelvik, dan adanya AKDR atau Alat Kontrasepsi Dalam Rahim
*Penyakit radang pinggul kronik
*Tumor Ovarium, polip endometrium

Nah, karena nyeri haid bisa jadi sangat menganggu aktivitas wanita dan bisa menjadi penyebab penyakit dalam rahim, maka apabila nyeri terasa berlebihan dan disertai seperti berikut ini harus segera berkonsultasi dengan dokter:
1. Nyeri haid sangat menyakitkan sehingga selalu membutuhkan asupan obat-obatan penghilang nyeri atau pain killer setiap masa menstruasi. Ini berbahaya karena asupan obat-obatan yang terus menerus dalam jangka waktu tertentu bisa mempengaruhi organ-organ tubuh lainnya. Lebih baik segera berkonsultasi dengan dokter Anda.

2. Volume darah haid yang berlebihan atau banyak dibandingkan biasanya dalam siklus teratur.

3. Masa haid yang lebih lama dari biasanya.

4. Siklus haid yang tidak teratur.

5. Sebelum dan sesudah menstruasi disertai keputihan yang banyak, berbau, dan disertai rasa nyeri atau ngilu di daerah perut bagian bawah/pelvis.

6. Gangguan buang air besar atau buang air kecil.

7. Pemakaian kontrasepsi berupa pil KB atau suntikan KB dan disertai menstruasi. Kemungkinan jenis kontrasepsi ini tidak cocok dengan Anda atau menganggu hormon Anda.




So, keep living healthy dear! Jangan takut ke dokter atau berkonsultasi dengan ahli kesehatan Anda. Mencegah lebih baik dari pada mengobati dan mengobati sebelum terlambat adalah tindakan bijak.

Selamat hidup sehat!

Love, Jeadist ^^v





*dari berbagai sumber

PSIKOLOGI : SEBUAH PENGANTAR


:: Pengertian Psikologi ::

Secara etimologi kata “Psikologi” berasal dari bahasa Yunani. Kata itu yaitu “psyche” yang berarti jiwa dan “logos” yang berarti ilmu pengetahuan. Jadi, psikologi berarti ilmu yang mempelajari tentang jiwa.

Apa saja yang dipelajari tentang jiwa? Semuanya. Baik mengenai macam-macam gejalanya, prosesnya, hingga latar belakangnya.

Filsuf kelas dunia, Plato dan Aristoteles, mendefinisikan psikologi secara sederhana sebagai ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang hakikat jiwa serta prosesnya sampai akhir.
 
Sedangkan menurut Wilhelm Wundt yang menjabarkannya lebih spesifik, psikologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari pengalaman-pengalaman yang timbul dalam diri manusia, seperti perasaan panca indra, pikiran, merasa/perasaan (feeling), dan kehendak.

Gerungan mengatakan bahwa psikologi adalah pengatahuan tentang ilmu jiwa yang bercorak ilmiah. Ilmu jiwa meliputi segala pemikiran, pengetahuan, tanggapan, juga segala khayalan dan spekulasi mengenai jiwa itu (Gerungan, 1987:1). Jadi dalam psikologi terdapat ilmu jiwa.

Thomas Alva Edison (1847-1931) semasa hidupnya pernah berkata, "My mind is incapable of conceiving such a thing as a soul" (pikiran saya tidak mampu untuk memahami hal seperti jiwa). Hal ini menunjukkan jiwa itu sangatlah abstrak sehingga sukar dipahami secara obyektif. Karena itulah perlu dilakukan observasi terhadap perilaku orang yang memiliki jiwa tersebut.

Ernest Hilgert (1957) mendefinisikan Psikologi seabgai ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia dan hewan lainnya.

George A. Miller (1974) mendefinisikan Psikologi sebagai ilmu yang berusaha menguraikan, meramalkan, dan mengendalikan peristiwa mental dan tingkah laku manusia.

Chliford T. Morgan mendefinisikan Psikologi sebagai ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia dan hewan.

Robert S. Woodworth dan Marquis D.G (1957) mengatakan bahwa Psikologi adalah suatu ilmu pengetahuan yang mempelajari aktivitas atau tingkah laku individu dalam hubungan dengan alam sekitarnya.

Begitu beragamnya definisi dari Psikologi namun dapat ditarik benang merahnya bahwa Psikologi (menurut pemahaman saya) adalah ilmu yang mempelajari tentang jiwa, yaitu tingkah laku manusia atau individu, dalam hubungannya dengan alam sekitarnya, yang diuraikan untuk mengetahui kondisi kejiwaan individu tersebut pada saat itu dan memprediksi kondisi pada masa depan sehingga dapat mengendalikan pristiwa mental dan tingkah lakunya di masa depan.



:: Sejarah Perkembangan Psikologi ::

Jauh sebelum masehi, jiwa manusia telah menjadi topik pembahasan para filsuf. Inilah yang membuat Psikologi kemudian mendapat pengaruh dan menjadi bagian dalam ilmu Filsafat dan para ahli ilmu faal (fisiologi) serta dipengaruhi oleh hipnotisme (Dirgagunarsa, 1996:6).

Secara historis, ilmu yang tertua adalah ilmu Filsafat. Filsafat adalah ibu dari semua ilmu-ilmu yang berkembang yang kita kenal saat ini. Filsafat sendiri terdiri dari ilmu-ilmu yang tergabung ke dalamnya, sehingga filsafat mempengaruhi ilmu-ilmu yang kemudian dengan sifat-sifatnya.

Kemudian disadari bahwa filsafat sebagai satu-satunya ilmu kurang dapat memenuhi kebutuhan manusia yang haus akan pengetahuan dan selalu ingin tahu. Sehingga, kemudian ilmu-ilmu lain mulai berkembang dari Filsafat. Termasuk salah satunya adalah psikologi.

Sejak awal pertumbuhannya hingga pertengahan abad ke 19, psikologi cenderung lebih banyak dikembangkan oleh para pemikir dan ahli Filsafat. Contohnya Plato dan Aristoteles. Kemudian dirasakan perlu adanya penggunaan metode atau cara ilmiah lain untuk menjamin obyektifitasnya sebagai ilmu. Maka digunakanlah metode “empiris”. Metode empiris menyandarkan dirinya pada pengalaman, pengamatan, dan eksperiment atau percobaan (empiris atau empiria berarti pengalaman dan pengamatan)

Walaupun kemudian hari dalam perkembangannya, Psikologi memisahkan diri dari Filsafat, Psikologi tetap memiliki hubungan dengan Filsafat. Hubungan ini terutama mengenai hal-hal yang berkaitan dengan sifat, hakikat, dan tujuan dari ilmu pengetahuan itu sendiri. Hubungan ini memberikan pengaruh atas Psikologi yang dapat dilihat dari sejarah perkembangannya.

Saat Psikologi masih menjadi cabang dari Filsafat, ia diartikan sebagai ilmu yang mempelajari mind atau pikiran. Kemudian dalam perkembangannya mind berubah menjadi behavior atau tingkah laku. Sehingga psikologi mempelajari juga tingkah laku manusia (Paul Mussen dan Mark R. Rosenwzwieg, 1975:5).




:: Faedah Mempelajari Psikologi ::

Psikologi sebagai ilmu yang mempelajari jiwa memberikan faedah bagi kita untuk dapat mengenal diri kita, menyesuaikan diri kita dengan lingkungan dan orang lain, memberikan pengertian dan pemahaman yang lebih baik dalam relasi dengan orang lain, dan dapat mengembangkan karakter atau kepribadian kita yang positif.

Mengatahui segala aspek tersebut akan membuat kita memiliki sikap-sikap yang positif juga dalam menjalani kehidupan sebagai seorang individu. Ini akan bermanfaat positif dalam relasi antar-keluarga, antar-teman, antar-rekan kerja, dan antar-manusia. Dahler (1983: 7) memberikan syarat dalam mempelajari psikologi, yaitu daya observasi, daya empathy, daya introspeksi, dan daya berdialog.

Metode dalam Psikologi adalah eksperimental dan non eksperimental. Non eksperimental terbagi menjadi observasi, studi kasus, survey, dan korelasional.






*dari berbagai sumber

Kamis, Maret 24, 2011

IKAN HIU PUN PERLU TEMAN

Ikan Hiu adalah ikan pemangsa yang reputasinya sangat buruk di lautan. Ia terkenal sangat gesit dan cepat bergerak. Memiliki penciuman yang sangat tajam dan tepat sasaran (bisa mencium setetes darah di dalam lautan hingga jarak seperempat mil sekalipun). Ia jenis ikan yang punya citra sangat tidak ramah. Ia juga dikenal sebagai pemangsa yang tidak kenal ampun alias kejam (walau jenis yang terbesar yang mirip dengan ikan Paus hanya memakan plankton). Tidak ada hewan lain di lautan yang berani melawan ikan Hiu apalagi memangsanya karena sebagian ikan Hiu adalahtop level predator di lautan. Bahkan tak sedikit manusia yang takut dengan ikan Hiu saat berada di lautan.

Tapi, dibalik citra dan reputasinya yang terkenal kejam, ternyata ikan Hiu juga perlu teman. Ia punya sahabat baik namanya ikan Ramora. Ikan Ramora ini adalah jenis ikan kecil di lautan yang sering sekali menjadi sasaran empuk para pemangsa atau predator. Lho?? Kok bisa mereka saling berhubungan? Tidakkah membahayakan si ikan Ramora? Apa untungnya bagi ikan Hiu yang berada di kelas atas berteman dengan kelas bawah seperti si ikan Ramora?

Dulu sewaktu kita duduk di bangku Sekolah Dasar, kita diajarkan bahwa dalam mahluk hidup ada hubungan yang disebut simbiosis. Secara harfiah, simbiosis berasal dari bahasa Yunani sym yang berarti dengan dan biosis yang berarti kehidupan. Jadi, simbiosis berarti interaksi antara dua organisme mahluk hidup yang hidup berdampingan. Banyak jenis simbiosis dan salah satunya adalah simbiosis mutualisme.

Simbiosis mutualisme adalah hubungan sesama mahluk hidup yang saling menguntungkan. Mungkin dulu (jaman lama) hubungan ikan Hiu dan ikan Ramora disebutkan sebagai simbiosis komensalisme di mana hanya menguntungkan si ikan Ramona tapi tidak menguntungkan si ikan Hiu dan juga tidak merugikannya. Tapi, seiring semakin maju dan berkembangnya ilmu pengetahuan, menurut hasil riset dan analisis para ahli terbaru, ternyata si ikan Hiu juga mendapatkan keuntungan dari hubungannya dengan si ikan Ramora (Keuntungan = hal-hal positif).

Dari simbiosis mutualisme antara si ikan Hiu dengan si ikan Ramora ini kita sebagai manusia yang juga sesama makhluk hidup bisa belajar banyak hal positif. Pertama, kalau si ikan Hiu saja perlu teman, apalagi kita manusia. Kedua, kalau si ikan Hiu saja bisa berteman dengan si ikan kecil Ramora, kenapa kita manusia memilih-milih dalam berteman? Maka, marilah kita berteman dan bertemanlah dengan siapa saja selagi kita hidup. Tapi ingat, berilah yang positif dan ambillah yang positif. Bagaimana dengan yang negatif? Buang saja, jangan diambi,l dan juga jangan diberi!

Kenapa begitu? Karena seperti si ikan Hiu yang juga mendapatkan manfaat dari si ikan Ramora; kita sebagai seorang pribadi pun bisa mendapatkan manfaat dari orang lain. Mungkin orang tersebut lebih muda, lebih sederhana, lebih kuper, lebih gaptek, lebih polos, lebih tidak tahu, banyak kekuarangannya, bukan orang kaya, bukan orang sukses, bukan orang hebat, bukan orang pintar, bukan orang terkenal, hanya orang biasa-biasa saja, kita tetap bisa mendapatkan manfaat.

Bukan berarti kemudian kita berteman hanya untuk mendapatkan manfaat, tidak. Tapi, dalam pertemanan prinsip dasarnya adalah saling berbagi untuk menjadi pribadi-pribadi yang lebih baik, lebih matang secara karakter, lebih berkembang secara pengatahuan, lebih dewasa secara pola pikir, lebih kreatif, lebih rendah hati, lebih bertumbuh secara emosional sehingga makin bijak. Itulah manfaat kita sebagai "ikan Hiu" terhadap teman-teman yang  cenderung seperti ikan Ramora.

Jadi, jangan kira dalam pertemanan kita tidak bisa memberikan pengaruh apapun. Dari yang paling buruk sampai yang paling bagus bisa menjadi pengaruh. Maka, marilah kita belajar dari hubungan si ikan Hiu dan si ikan Ramora yang bersimbiosis mutualisme dalam hal-hal positif. Tidak saling merugikan tapi saling menguntungkan. Ingat bahwa keuntungan bukan diukur dari hal-hal yang bersifat materi atau fisik, tapi lebih mendalam dari yang bisa kita lihat secara gamblang, yaitu saling membangun dan berkembang dalam karakter.

Contoh aplikasinya adalah saat kita sebagai pemuda-pemudi, orang dewasa, atau orang tua terhadap anak-anak kecil. Kita tak jarang menganggap anak-anak kecil ini sebagai si ikan Ramora yang bergantung pada kita, yang lemah, yang mengambil keuntungan dari kita yang kuat, dan yang perlu diberi. Kita lupa kalau anak-anak kecil juga bisa memberi kepada kita dan bisa mengajarkan kita jauh lebih banyak dari yang kita tahu. Dari anak-anak kecillah kita bisa belajar ketulusan, kepolosan (kemurnian), dan kejujuran. Tak jarang seiring bertambahnya usia kita, kita lupa bagaimana menjadi tulus, bagaimana hidup murni, dan bagaimana untuk jujur.

Maka, kalau ikan Hiu saja perlu teman, apalagi kita manusia. Kalau ikan Hiu saja mau berteman dengan ikan Remora, kenapa kita tidak saling berteman satu sama lainnya.


Selamat berteman dan tetaplah berteman secara positif!







Denpasar, 24 Maret 2011
Copyright Jeannita Adisty
Also posted in my Facebook Account and to Diary Baby`Dist Blog

Jumat, Februari 25, 2011

La Bella Ragazza e La Bella Spiaggia [A Beautiful Girl and A Beautiful Beach] ~Short Story~

La Bella Ragazza e La Bella Spiaggia

[A Beautiful Girl and A Beautiful Beach]




I was walking through the coast, while feeling the cool water brought by few little waves to the white sand, under the soles of my foot. I was feeling the fresh air every time I took my breath. I was feeling the wind blew through my skin. Then I prayed under the blue sky and the bright sunshine.

I wasn't thinking about finding someone new to be acquaintance. I was with nobody, just me. But then we met, suddenly, un-designedly. We never knew each other before but I felt like we were so close.

I pushed myself to be brave, walked slowly but sure, to approach you. I didn't know where you came from, but I was too stubborn. So I addressed you in a friendly way, "Ciao! Mi scusi, Signorina!"

You looked so shock but still gave me a smile, you answered, "Pardon?"

I concluded that you can't speak Italiano. "Mi dispiace, I am sorry. I approached you in my original style, Italiano."

With your sweet little smile you answered me, "It's OK. So sorry I can't speak Italian."

I didn't know why, I offered you for learning some Italian words, and you said "Yes" while your eyes were sparkling in beauty.

I was so glad, nothing bad intention. I just wanted to know you more.

"Ciao! Hello!" I opened our study.

"Buongiorno! Good Morning!" I said again.

Then you answered, "Buongiorno!", with a larger sweet smile.

I spoke to ask your news, "Come stai? How are you? Bene? Fine?"

"Bene! Grazie!" you answered while gave me your sweet smile again.

Then bravely I said, "Come ti chiami, Signorina? What is your name? Mi chiamo Andrè."

You just answered simply, "Anne". What a beautiful name of a beautiful Signorina that always smile beautifully, though my mind.

I let my mind flew, lost of my own control, when we kept in silence for few minutes. Unrealized and un-designedly, I said, "Tu è bella!"

"Pardon me, Andrè?" you asked me and my mind was under my control again. I though you didn't hear my words but it seemed too loud to be un-hear-able.

"Nothing! Just between me and God." I said. Honestly, I felt guilty not tell you the truth you deserved. But I was too afraid to say these words.

Then the time to say goodbye came. I hope to see her again in a good chance and enough time, more longer, to know each other. While in my reluctance feelings, I said, "Mi dispiace, Anne, forse un'altra volta. Spero che si possa incontrare di nuovo. I'm sorry, maybe next chance. I hope we can meet again."

With your little smile you answered me, "Grazie Andrè!".

And I answered you back, "Prego, Anne!"

Then we said together, "Arriverderci! Good bye! "

"Vederti in un'altra occasione, Anne! See you in another chance!" I said before you left me. Then you gave me your best sweet smile and you walked away.

While I was seeing you were walking, until you disappeared, and I just whispered gently, "La bella ragazza, tornero piu tardi. Tra poco!*"

When I couldn't see you any longer, I decided to go home. I walked back and left our meeting point with brought the wonderful sweet memory of us. While I was walking, I talked to myself, "Questa spiaggia è molto bella. Anche quella ragazza è molto bella. Mi piacciono le grandi onde e la sabbia bianca. Anche mi piacciono la belle regazza, Anne.** "



~THE END~







These Italian sentences means:
* Beautiful girl, I'll be back, soon!
** This beach is beautiful, so the girl is beautiful. I like the big wave and the white sand. Also I like the beautiful girl too.





Copyright Jeannita Adisty
Denpasar, February 24, 2011
From my comfort private room.
Also published in my facebook page http://www.facebook.com/note.php?note_id=10150092175086856
and http://babydist.blogspot.com/2011/02/la-bella-ragazza-e-la-bella-spiaggia.html

Cerminan Perilaku Generasi Muda Indonesia?

Cukup mengejutkan saat menonton siaran berita Seputar Indonesia Malam edisi Kamis, 17 Februari 2011. Di salah satu segmen, disiarkan penderita penyakit menular seksual meningkat tajam. Per Januari 2011 saja, di DKI Jakarta tercatat lebih dari 9000 orang penderita dan mungkin lebih. Mirisnya lebih dari 3000 di antaranya adalah remaja. Kasus ini juga mungkin bisa sama besarnya atau bahkan lebih besar di daerah luar Jakarta. Ini diakibatkan perilaku seksual yg menyimpang dan pergaulan bebas.

Saya jadi berpikir, kalau generasi muda saja sudah banyak yg menderita PMS dan hidup dalam pergaulan yg buruk, Bangsa Indonesia yg saat ini sedang krisis multidimensi bisa dibayangkan akan bagaimana 5 tahun ke depan. Harapan akan perubahan positif mungkin hanya akan jadi mimpi belaka.

Karena bangsa yg cerdas dan unggul adalah bangsa di mana rakyatnya, terlebih generasi mudanya sehat. Sehat baik fisik/jasmani, psikis/jiwa, dan rohani/spiritual. Sudah cukup Indonesia kritis karena generasi tua yg bobrok jasmani, cacat jiwa jg karakter, dan spiritual dangkal. Masakan generasi muda yg besok menggantikan posisi para pemimpin bobrok hari ini ikut rusak?

#Think

Sebesar apa Kasih ALLAH untuk Manusia??

Seorang anak sekolah minggu bertanya kepada gurunya, "Sebesar apa kasih Allah untuk manusia?".

Guru sekolah minggu pun menjawab, "Sebesar tangan Tuhan Yesus yang terentang di kayu salib."

Si anak lalu pulang dalam keadaan murung. Sesampainya di rumah ibunya bertanya kenapa ia terlihat murung.

Si anak menjawab ibunya, katanya, "Katanya Allah Maha Pengasih dan Ia sangat mengasihi manusia. Tadi waktu aku tanya seberapa besar kasih-Nya, guru sekolah minggu bilang sebesar tangan Tuhan Yesus yang terentang di kayu salib. Berarti sekecil ini dong Ma?" ujarnya polos sambil menunjukkan kalungnya dengan liontin berbentuk kayu salib dan ukiran Tuhan Yesus yang sedang terentang di sana.

(Sebuah analogi terinspirasi dari adik sekolah minggu yang cerdas dan kritis)
***



Banyak dari kita, saat mengirim atau memberikan kata-kata motivasi, penghiburan, atau pengingat yang seperti cerita analogi ini. "Kasih Allah sebesar tangan Kristus yg terentang di atas kayu salib". Atau kita mengirimkan pesan paskah seperti ini,  "Begitu besar kasih Allah bagi kita, sebesar tangan Kristus yang terentang di atas kayu salib di bukit Golgota".


Entah kita sadari, pahami, atau tidak, kita mengatakan sebuah kekeliruan. Kelihatannya simpel dan kecil, tapi bisa jadi berdampak besar bagi iman kita. Banyak orang Kristen yang pemahamannya seperti si anak sekolah minggu yang kritis. Bukan berarti pemahaman kritis seperti ini salah. Tapi, memang penggunaannya kurang tepat, menurut saya pribadi.


Mungkin yg kita maksud adalah kasih Allah begitu besar, sebesar pengorbanan Kristus bagi umat manusia. Kasih yg begitu besar yang tidak dapat terukur. Kasih yang begitu dalam sehingga tidak dapat terselami. Kasih yang begitu luas melebihi luasan mata kita sanggup memandang. Kasih yang luar biasa melebihi logika dan rasio manusia, karena Ia adalah Sang Maha Kasih.


Tapi dengan mengatakan "sebesar tangan Kristus yg terentang", sama artinya dengan kita mengingkari sifat Maha Kasih-Nya itu.Mungkin juga kita bermaksud untuk memperindah kata, laksana seni sastra yg mengumpamakan kebesaran kasih-Nya seperti pengorbanan-Nya di kayu salib. Tapi penggunaan kata-kata ini keliru.


Sederhana memang. Bahkan mungkin kita berpikir, "Ah, orang-orang yang imannya dewasa pasti mengerti maksudnya". Memang benar begitu, menurut kita. Tapi tidak semua orang bisa memahami kalimat seperti maksud si penyampainya.


Oleh karena itu hendaknya kalimat terlebih kesaksian, motivasi, penghiburan, dan sejenisnya menggunakan kata-kata yg lugas dan jelas, to the point, dan menghindari kemungkinan multi tafsir atau ambigu. Kecuali pengajaran Alkitabiah yang memang dalam kepentingan tertentu bisa menggunakan perumpamaan atau seni berkata-kata dalam bahasa agar lebih bisa dipahami dan ditangkap maksudnya oleh si pendengar. Tapi penggunaan kata-kata kiasan atau penggunaan perumpamaan juga harus tetap sesuai konteks dengan prinsip menghindari multi tafsir. Oleh sebab itu kata-kata kiasan dan perumpamaan selalu ada penjelasan arti yang benar (contohnya perumpamaan-perumapaan yang Tuhan Yesus pakai dalam pengajaran-Nya di kitab injil).


Maka apabila kita mau bilang kasih Allah itu sangat besar, cukup katakan "kasih Allah sebesar pengorbanan Kristus di kayu salib". Seberapa besarkah itu? Sangat besar. Bahkan melebihi tangan-Nya yang terentang dengan paku di kayu salib. Sangat besar hingga tak dapat diukur menurut ukuran manusia!


Jadi, marilah kita menggunakan setiap perkataan yang benar. Karena yang baik dan kedengarannya indah belum tentu benar.




Denpasar, 24 Februari 2011
Senja hari menjelang malam, sebuah perenungan dari gubuk kecil yang sederhana.
Copyright Jeannita Adisty
Juga di posting di FB http://www.facebook.com/note.php?note_id=10150092344971856

WHY IT'S HARD TO FORGIVE

Why it's so hard to forgive? Because forgive isn't just forget the mistake one's did to me, but be humble. Be humble not only say "It's OK. I'm fine. I won't angry or judged them. I still love them.", it's more than these!

I used to think that I deserve to get the best. When I do my best, I deserve to get the best too, this is my rights. When I do my best but get worse, it makes me hurt and this is unworthy for me. I didn't realize that this is a kind of self- arrogance, & it's wrong! Nobody deserve, everybody is sinners.That's what I learned. When I feel I get something that not deserve for me, I make my "wall of self arrogance" and never can forgive.

When I can't forgive someone yet, I let satan works in me.  He never want me to forgive or feel forgiven. He always tell me that I deserve to get better, the best is my rights, this is unworthy, I'm the victim, etc. But I realized that these all things are just useless. Never feel like this anymore because it opens the door for satan's works.

That's why I keep feeling the pain. That's why I always cry and feel hurt when I think of the wounds they caused. That's why God can't heal me. Because I still close my own door and built my own wall of self arrogance.
So, I learned to find this wrong part of my own that makes me can't forgive them. I found it already. Then I learn to let it go right now. Maybe it can be finished in seconds, days, weeks. Maybe it takes time months or years. But this is the good process to be like what God wants me to be. Just forgive and be humble.

When I forgive in the right humility, I am opening up the door for God to heal the wounds they caused. I am starting the treatment process of God's healing. Then sure, I can forgive sincerely.


Just forgive...



Copyright Jeannita Adisty
February 25, 2011


To God be the glory!
Thank you so much for all of you: who give me ears, minds, times, and hearts to hear my sharing, who reminding me always in the right principles, who opening my blind eyes and mind, who never leave me when I'm down but help me to rise up, who be my blessings in their own ways.
Thank you dears! Keep blessing others by your own way!
God always be with us!

Also posted on my Facebook http://www.facebook.com/note.php?note_id=10150092463696856